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北京百队杯 2017~ ! ~北京百队杯 2024

2024-10-31 9:30:53 足球官网 衣听荷

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于北京百队杯 2017的问题,于是小编就整理了1个相关介绍北京百队杯 2017的解答,让我们一起看看吧。

不上兴趣班,孩子的天赋会不会被父母错过?

所有的天赋都是通过后天训练出来的,所以你需要担心的不是孩子的天赋被浪费,而是你有没有方法去发展孩子的某些方面的潜能。如果你看过刻意练习这本书的话,那些所谓的天才,能把圆周率的小数点背到后边几百几千几万个所谓的记忆力大师,其实他们都是通过一定方法来训练的,因此不存在孩子的天赋被浪费,而是你要开发孩子的哪部分潜能,你有没有合适的老师以及合适的方法来训练孩子?这个才是最关键的问题。

正常外边的辅导班也好,兴趣班也好。其实他们并不是培养,孩子的兴趣也不是培养孩子的天赋,他只是为了赚钱,想要让孩子成为大师级别的人物,那么你需要给孩子找到大师级别的老师,这个时候你再去思考你要为此付出什么样的代价,这样的代价是不是你愿意所付出的,这样你就不纠结矛盾了。

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希望我的回答能对你有帮助。

很多父母有感于现在孩子课外班滥而不精,白白增加孩子负担又看不到效果,不想让孩子随大流报兴趣班。但又禁不住人家说“孩子这么有兴趣,不培养可惜了“,担心耽误了孩子。那马川教育能给家长们什么建议呢?

兴趣特长

既然是兴趣班,那孩子先要有兴趣才行,但光有兴趣就行吗?

每个孩子都是不同的,每个孩子都有自己的兴趣爱好。有的爱游泳,有的爱下棋,有的爱看电影,有的爱看书。如何发现孩子的兴趣爱好就是家长的工作了。当然几乎所有孩子都会被电子设备或者电子游戏吸引,几乎所有孩子都喜欢吃冰激凌,吃糖,这些并不在我们要讨论的问题之列。那孩子喜欢就可以去培养了吗?

喜欢是重要的第一步,但光喜欢是不够的。家长要观察孩子是真喜欢,还是三分钟热度?比如孩子喜欢游泳,能不能放弃睡懒觉,星期天早上6点起床去训练?如果看到了是真喜欢,要不要培养呢?先别急,还要看孩子对喜欢的东西有没有特长。要练游泳网球,五短身材是不适合的;要练乐器或者声乐,五音不全也是不能的。对于喜欢的东西,孩子在学习时是否能一点就通,一学就会?比如有的家长看到孩子喜欢游泳,也找到了好的游泳队和教练,但孩子离着参加比赛就差那么一点。每次比赛不敢进泳池,在窗户外看着给自己的小伙伴加油。家长也花了很大的时间和精力培养,看到孩子这个样子,除了内疚就是泪啊。

择优而学

很多家长应该深有体会:每到假期,就会被铺天盖地的兴趣班广告淹没。这么多兴趣班,有的说自己全部外教,有的说自己大学教授,奥运冠军授课,有的给出成功案例,有的价格格外优惠,那么应该选择哪个呢?有的家长比较聪明:我朋友给孩子选哪个,我也选哪个;有的家长比较实际:哪个兴趣班收费低,我选哪个;有的家长比较感性:哪个兴趣班包装好,宣传好,有明星代言,我选哪个。这样给孩子选择兴趣班可就是无的放矢了。毕竟让孩子上兴趣班的目的是让孩子学以致用,增强自信,而不是花钱买罪受,让孩子不离群,让家长有面子。那应该如何给孩子挑选合适的兴趣班呢?这个功课家长是不能偷懒的。通过熟人介绍是靠谱的方法之一,关键是介绍的人靠谱不?要是给您介绍数学兴趣班的家长自己孩子的数学经常不及格,那这个介绍的老师或者兴趣班就不靠谱的很;如果给您介绍钢琴兴趣班的家长自己根本不喜欢古典音乐,从来没跟过课,除了价格和名气什么都说不出来,那还是要三思再行。在国内找体育兴趣班,要找我们的强项:兵乓,游泳,羽毛球。足球,橄榄球,田径,高尔夫等运动最好的俱乐部和教练多在国外,要在国内挑选需格外小心。

天赋汗水

成功是1%的天赋加99%的汗水,没有汗水,光有天赋很难成功;但没有天赋,光有汗水根本不可能成功!

孩子的天赋并不是生下来就写在脸上的,要做家长的耐心发现。如果孩子做事情都是三分钟热度,干什么都是浅尝则止,那根本没有机会让家长去发现孩子的特长。孩子有了兴趣,也有特长,那只是第一步,后面的汗水有多少,收获就有多少。如果家长看不出特长,或者明知没有特长,还是硬着头皮上,那恐怕耽误的不仅仅是家长钱包的内容,更多的是孩子的年少青春吧!比如想培养孩子的小提琴特长,结果拉了两年还是和拉锯一个声音,那就真要想想,是琴不好,老师没找对,还是孩子根本没有这个特长?那就不要再浪费时间,赶紧培养有特长的兴趣吧。

赵博士说

能发现孩子的兴趣和特长,并能帮孩子找到好的老师,加上之后的勤学苦练,家长的帮助支持,才能让孩子学有所成。但现在很多情况,家长并不是根据孩子的兴趣和特长报班。而是因为从众;并不能确定哪个老师好,好在哪,是否适合自己孩子,而只能蒙和试;上了兴趣班,认为既然付了钱,就都是老师的责任了,自己得个清闲,最多当个司机;孩子学习遇到困难,进入瓶颈期,怕孩子受累吃苦,轻易放弃,或者明知孩子没有天赋,希望能用汗水去弥补。兴趣班在竞争激烈的今天已经变成了必选项(当然拼爹的不用),操作好了,绝对能让孩子领先,相反的话,还不如不上。

不上兴趣班,孩子的天赋一定会被错过。

天赋是一种说来很玄的东西。你从小开始培养孩子某方面的兴趣,孩子这这个方面未必会有天赋产生。但是如果孩子某方面有天赋你没有从小善加引导,那么孩子所表露出来的天赋最终还会沦为平庸,不会有例外。

兴趣班并不是激发孩子天赋的唯一手段,激发孩子天赋是有意识的让孩子多接触孩子表露出天赋的发展方向,但是对于大部分家庭来说,兴趣班确实是让孩子近距离接触天赋发展方向的方式。

其实,培养孩子天赋最好的手段是给孩子营造表露出天赋方向方面的兴趣环境,让孩子随时时刻都能对兴趣有接触有感悟有沉淀,这才是培养孩子兴趣的正确打开方式。

“天赋”这种东西跟奇妙,可以说是娘胎带来的,跟上不上兴趣班有没有关系呢?可以说有,也可以说也没有!

说有,是有可能有利于父母老师发现他的天赋!

说没有,就是天赋不是上兴趣班就可以培养出来的!

所以这方面的微妙联系不好说!但是有条件还是尽量让孩子上兴趣班!

我就来说说我培养孩子兴趣所有的路吧,有弯路也有收获!

第一个兴趣班在孩子三岁前,上的是音乐节奏培育班,虽然只上了一小段时间,孩子在小学一年级合唱团选拔时就被选上,因为乐感节奏强!

但是后来因为男孩子调皮捣蛋,被老师数次批评后第二学年就落选了!可是相对五音不全的我来说,我儿子胡乱唱的歌我也觉得是可以出道的水平!

第二个班是儿童绘画班!在小学前上了三年!画的虽然不惟妙惟肖,但也挺有特点!

由于上学后孩子爷爷奶奶不舍得钱,路又远就放弃了原来的班(因为老公外出工作一年,只好让他爷爷奶奶过来照看一段时间,老人心疼钱)。一年后本来想继续学习,孩子本来兴趣不大,就放弃了!即便是这样,孩子的美术功底分分钟秒杀班级孩子!经常被美术老师表扬!有时也幻想,如果坚持,没准能作个艺术家!

第三个就是钢琴班,老师一对一教学!六岁开始,也坚持了三年。当时让孩子学习,是为了让孩子静下来,为即将开始的小学生活打基础!孩子虽有反叛,但也断断续续学习,能识谱,能弹和旋。只要严格要求,每天坚持练,他弹奏的曲子总有一种要说不出来的情感流动!

为了增加练习,我和他同学的妈妈一起去回龙观琴行租了名牌钢琴!

幸好是租,因为三年后孩子因为老师离京后彻底不学了!现在也许连乐谱🎼也看不懂了吧!

但是跟他一起学没有放弃的同学已经考级过了好几级!成不了演奏家,至少兴趣爱好养成了!

第四个,足球兴趣班!

最开始因为他发小(虽然只大几个月,但是上学差一年)被选入校队,放学后以及周末比赛训练没人陪他玩了,所以我们孩子为了能继续跟发小玩一起报了足球兴趣班!

这一开始,他逐渐找到了兴趣所在,从俱乐部守门员起步(因为冬令营比赛时没人防守,他技术当时最弱),逐渐成为俱乐部主力,校队主力,最后勇夺2019年百队杯五人制亚军!

孩子在不断的努力训练后,他的足球天分逐渐展露出来!

所以之前的兴趣班都在试错,只有让他体验到成就感和自信的足球成了他最大的爱好,并逐渐成为特长!因此,兴趣班最大的作用在于发掘孩子的天赋!毕竟父母不是十八班武艺样样精通,可以自己教导培养孩子的所有兴趣!

我们孩子为啥之前的兴趣班没能坚持,一是孩子确实不太喜欢,二是那方面的才华不太够!

他之所以在足球上展露天赋,是他本来就好动,从幼儿园开始就是运动会上跑的最快的孩子,目前换了一个几千人的大学校,还是跑的最快的!这是先天条件之一!我们试学的每一个体育项目,教练都说他有体育天分!至于最终选择了足球,也算机缘巧合!因为我之前虽然体育不错,但绝对没有天赋!老公虽然也踢过球,但是那是在大学时代,现在是天天熬夜的程序员,没有单独陪孩子踢过一次球!

所以,有条件的父母,让孩子多接触,报几个兴趣班是可行的!在孩子最感兴趣最容易获得成就感的地方扎根,没准未来就可以以它安身立命了!

我的意见是: 很有可能孩子的天赋会被错过。

兴趣班开设的是比较专业的艺术或者体育科目,家长也许有一些艺体特长,可能会在自己教授孩子时发现他某一方面的天赋,但这毕竟是少数,艺术、体育门类多种,家长不可能门门都会吧,孩子的天赋可能就隐藏在你不会的科目里。如果家长没有艺体特长,就不会与孩子互动,孩子即使有天赋也会发现不了,所以兴趣班的存在还是很有必要的。

我本人体育强艺术差,妻子艺术强体育差,我们从小就送孩子上各种各样的兴趣班,先后尝试了绘画、唱歌、书法、吉他、游泳、跆拳道、足球、羽毛球,目的一是希望找到他某一方面具备的天赋,二是希望他能掌握至少一体一艺,体育和艺术会对他终身有益。当然,我们充分考虑孩子的兴趣和意愿,经过两三年的学习、训练,发现孩子有比较强的来自他妈妈的基因,我体育强大的基因他却基本没有。艺术方面,他书法和画画比较一般,唱歌还不错,被学校合唱团选了进去。吉他学得很快,在乐器演奏上表现出一定的天赋。在他小学三年级,上学而思学习奥数,结果发现比较恼火,我们又想让他今后上好的学校接受好的教育,就毅然为他规划了走艺术特长生之路,在征求孩子意见的基础上,为他选择了学习民族乐器中阮。两年刻苦努力的学习,让他过了九级,通过了重点中学的艺考,进了学校民乐团,在北京参加的第五届国际民族器乐大赛上获得一个金奖一个银奖。

侄儿小鱼,从小体弱多病,小学一年级开始,我妹妹妹夫送他上了绘画、英语、街舞、魔方的兴趣班,发现他在魔方的学习上学得很快,很快就成了学校的魔方一哥,但还算不上很强的天赋,在全市的比赛中始终拿不了第一。二年级,他父母又送他进了本市一个国际象棋俱乐部学棋,对国际象棋侄儿表现出很大的兴趣,一年时间,棋艺突飞猛进,虽然受疫情影响,线下比赛停办,只升到六级棋士,但最近的比赛中,已经能和本市两名同组别的棋协大师下得不落下风了。

所以,我认为,要想孩子的天赋不被埋没,在经济条件许可的条件下,在孩子小时候,学业还比较轻松的情况下,尽可能的让他多尝试一些兴趣班,找到他最厉害的天赋进行重点培养。

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